Na Politechnice Opolskiej ruszają kolejne zdalne laboratoria
- Data publikacji: 12.05.2021, 10:48
Pandemia spowodowała, że część studentów Politechniki Opolskiej zajęcia laboratoryjne odbywa zdalnie za pomocą specjalistycznego oprogramowania. Z racji pozytywnego odbioru tego typu zajęć kolejne wydziały zaczną także korzystać z tego rozwiązania.
Zdaniem dr Anity Stanik-Besler, prorektor ds. kształcenia i dydaktyki PO, rozwiązaniem problemu dla studentów opolskiej politechniki okazało się wprowadzenie zdalnej formy obecności na laboratoriach.
Na chwilę obecną zajęcia prowadzone są za pomocą specjalistycznego oprogramowania udostępnionego przez uczelnię. Prowadzący zajęcia ma stały i bezpośredni dostęp ze swojego komputera do pulpitów wszystkich komputerów, na których pracują studenci. Taka forma zajęć pozwala studentom korzystać z zasobów programowych uczelni w trudnych warunkach pandemicznych, a przy tym mają stworzone warunki studiowania zbliżone do tych, jakie były prowadzone przed pandemią.
- Forma zdalna została wprowadzona już na części wydziałów i wprowadzana jest na kolejnych – każdy dziekan ma za zadanie określić, które z laboratoriów da się poprowadzić w ten sposób. Tak powinna wyglądać dydaktyka, która nie powinna nudzić studenta, jednocześnie być otwarta i dać pracownikowi możliwość lepszego kontaktu i zaprezentowania sprzętu, oprogramowania studentom – podkreśla prorektor dr Anita Stanik-Besler.
Jest to nie tylko ciekawa forma zajęć, ale przede wszystkim możliwość korzystania z programu, którego student nie posiada w domu. Przykładowo na kierunku turystyka i rekreacja są programy dedykowane obsłudze turystyki.
Prof. Sebastian Brol z wydziału mechanicznego podkreślił, jak za pomocą łącza internetowego można wykonywać różnego rodzaju zwykłe ćwiczenia.
- Na wydziale mechanicznym przygotowano siedem zdalnych stanowisk laboratoryjnych. Na każdym ze stanowisk studenci wykonują ćwiczenia, +tzw. laborki+ ze swojego komputera w domu. Za pomocą specjalnie przygotowanego do tego zadania interfejsu HMI (ang. Human-Machine Interface) sterują urządzeniami zainstalowanymi na stanowiskach, które w rzeczywistości znajdują się w Katedrze Pojazdów. Swoje działania studenci obserwują na obrazie z kamery, a kolejność działań podpowiada im instrukcja - osobna do każdego ćwiczenia. Wszystko to razem czyli HMI, instrukcja, obraz z kamery oraz podpowiedzi obsługi zgrupowane jest w jednym miejscu i wyświetlane studentowi w panelu sterowania stanowiskiem podczas ćwiczenia laboratoryjnego – zaznacza prof. Sebastian Brol.
Jak informuje uczelnia, w połowie maja zostaną uruchomione zdalne laboratoria dla studentów wydziału elektrotechniki, automatyki i informatyki, w którym swoją wiedzę będą sprawdzać studenci trzeciego roku podczas zajęć na temat działania urządzeń elektrycznych.